Praėjusią savaitę Šilalės rajono savivaldybės viešosios bibliotekos Interneto skaitykloje surengta netradicinė finansinio raštingumo ir verslumo pamoka, kurioje dalyvavo Šilalės Dariaus ir Girėno progimnazijos aštuntokai, lydimi mokytojos Santos Jakienės. Mokiniai buvo pakviesti išbandyti kūrybiškumą, skaitmenines technologijas ir reklamos kūrimo galimybes praktiniuose mokymuose „Skaitmeninė knygos reklama – sukurk savo versiją su išmaniosiomis priemonėmis“.

Mokymus vedė bibliotekos Komunikacijos ir inovacijų skyriaus vyr. bibliotekininkė Aistė Monkienė, pakvietusi mokinius prie Interneto skaitykloje esančių kompiuterių atlikti kūrybinę užduotį – pasitelkiant dirbtinį intelektą sukurti išgalvotų knygų reklaminius plakatus.

Užduotis pareikalavo ir fantazijos, ir gebėjimo apgalvoti, kaip sudominti būsimą skaitytoją. Aštuntokai kūrė originalias knygų istorijų idėjas, galvojo patrauklius pavadinimus, rinkosi iliustracijas ir reklaminius šūkius. Kiekvienas plakatas turėjo perteikti sugalvotos knygos nuotaiką, atskleisti jos temą ir patraukti dėmesį.

Praktinės veiklos metu mokiniai susipažino su dirbtinio intelekto galimybėmis kuriant vizualinį turinį. Jie mokėsi formuluoti užklausas, tikslinti savo sumanymus ir vertinti sugeneruotus rezultatus. Ypatingas dėmesys skirtas kritiniam mąstymui – mokiniai buvo skatinami pastebėti dirbtinio intelekto daromas klaidas, netikslumus ar jų sumanymų neatitinkančius sprendimus ir ieškoti būdų, kaip juos ištaisyti.

Pamoka taip pat suteikė progą praktiškai susipažinti su reklamos kūrimo principais. Mokiniai galėjo įsitikinti, kad norint pristatyti produktą ar idėją svarbu ne vien gražus vaizdas, bet ir aiški žinutė, tinkamai parinkti žodžiai bei gebėjimas sudominti pasirinktą auditoriją. Šie įgūdžiai aktualūs tiek ugdant verslumą, tiek mokantis atsakingai naudotis šiuolaikinėmis skaitmeninėmis priemonėmis.

Netradicinė pamoka bibliotekoje parodė, kaip galima sujungti kūrybiškumą, technologijas ir praktinį mokymąsi. Mokiniai ne tik išbandė dirbtinio intelekto įrankius, bet ir patys tapo savo idėjų autoriais, priimančiais kūrybinius sprendimus bei vertinančiais galutinį rezultatą.

Rima Norvilienė, Komunikacijos ir inovacijų skyriaus vedėja